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   Atención Online desde la comodidad de tu hogar.

Especialistas con formación en Hospitales como San Borja Arrian, Hospital Clinico U. de Chile, Clinica Los Coihues, Santa María, Davila y Centros de salud.

En Neuropsicoayuda tenemos las siguientes especialidades:

Neurología Infantil. 
Presencial y Telemedicina.

Neurología adulto. 

Atenciones Presenciales y Telemedicina.

Psicología Niños y Adultos
Presenciales y Online.    

Neuropsicología

Infantil y Adultos. Presencial.

Fonoaudiología  Niños Adultos
Presencial y Online

Terapia Ocupacional Niños y Adultos  
Presencial y Online


Llámanos al +56 9 94109509

Evaluación y Tramiento para Déficit Atencional Niños y Adultos.

Evaluaciones Neuropsicológicas Niños , Adulto- Adulto Mayor.

Aplicación de test:   Neuropsicológicos, Psicometrías,  Psicológicos,  Emocionales y  otros.

Estacionamiento cerca, en calleBarcelona.

Especialidades


Neurología   Infantil | Psicología  |  Neuropsicología | /Neurología Adulto/ Fonoaudiología  |  Terapia Ocupacional/  Psicopedagogía

EVALUACIONES Y TEST

Con análisis formal y test psicológicos preparamos un informe escrito detallado al solicitante

TERAPIAS COMPLEMENTARIAS

Basadas en el Conocimiento y Aplicación de la Psicología Cognitivo-Conductual (TCC).

ATENCIÓN PERSONALIZADA

Especialistas en Trastorno por Déficit de Atención (TDA-H) y neurorehabilitación.

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Evaluación PSICODIAGNÓSTICA


Realización de evaluaciones psicodiagnóstica para pacientes infanto juveniles y adulto,  aplicación e interpretación de test psicológico.

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Psicoterapia INFANTIL


¿Pataletas?, ¿dificultad para establecer límites?, problemas de aprendizaje, hiperactividad, ¿padres enfrentando una separación?

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Psicoterapia Individual ADULTOS


Distanciamiento afectivo, ansiedad, angustia,  crisis de pánico,  depresión,  duelo,  problemas de adaptación laboral,  separación matrimonial,  … consulta a nuestros especialistas.

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Trastorno de Déficit Atencional TDA-H del Adulto


Tenemos un modelo de tratamiento psicoeducativo, a corto plazo, activo, directivo,  estructurado y dinámico que plantea una nueva manera de conceptualizar la naturaleza del TDA-H. 

Programa Cognitivo –Conductual Para Pacientes Adultos Con TDA-H. 
Tratamiento apoyado en la práctica de habilidades para afrontamiento de los síntomas e integración de estrategias en la vida cotidiana de pacientes afectados por TDA-H.

Información adicional

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Evaluación NEUROPSICOLÓGICA


          Atención y Memoria.

  • Trail Making Test - Forma A-B 

  • Figura Compleja de REY

  • Test DCS  (Memoria visual

  • Test de Stroop (Atención)

  • Escala de Memoria de Wechsler

  • VMLT,  Test de aprendizaje de palabras. Funciones Ejecutivas

  •  Test de Clasificación de Cartas de Wisconsin (WSCT) (Funciones Ejecutivas)

  • Test Laberintos de Porteus

  • Exploración general de funciones ejecutivas (FAB)

  • Cuestionario neuropsicológico de daño frontal (BANFE-2).                                       Coeficiente Intelectual:  

  • Escala de Inteligencia de Wechsler para Adultos (WAIS IV).

  • Escala de Inteligencia de Weschler niños y jóvenes (WISC V).

  • Escala de Inteligencia de Wechsler para preescolares y primaria desde 2 años 6 meses a  7 años (WPPSI-IV)

  • VINELAND Adaptation chilena. 

  • Test de Evaluación Evaluación Neuropsicológica Infantil (TENI) de 3 años a 9 años 11 meses. 

  • Test de Aprendizaje y Desarrollo Infantil (TADI) para niños de 3 meses a 6 años. BCSE

  • Test breve para la evaluación del estado cognitivo. Autor: D. Wechsler.

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Rehabilitación NEUROPSICOLÓGICA


Objetivo: Rehabilitación de las funciones cognitivas, emocionales, conductuales,  teniendo una orientación hacia la funcionalidad del paciente basando el tratamiento sobre las habilidades conservadas, logrando una mayor autonomía en pacientes que han presentado:  ictus, traumatismos craneoencefálicos, encefalitis, hipoxia por diversas causas… Otras patologías como demencias, enfermedades psiquiátricas o trastornos del desarrollo que también producen alteraciones cognitivas, necesitando intervención de esta área.

AUTISMO - ADOS2 y ADI-R

Aplicación con test original ADOS escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo.    Es  una batería  de evaluación semi-estructurada de la comunicación, interacción social, el juego, y de intereses restringidos y conductas repetitivas. Presenta diversas actividades que provocan comportamientos directamente relacionados con un diagnóstico de TEA. Al observar y codificar estos comportamientos, se puede obtener información que aporta al diagnóstico, la planificación del tratamiento y orientación educativa. 

Módulo T: para niños pequeños que tienen entre 12 y 30 meses de edad.

Módulo 1: para niños que tienen 31 meses o más.

Módulo 2: para niños de cualquier edad que usan un lenguaje de frases pero no tienen fluidez verbal.

Módulo 3: para niños con lenguaje fluido adolescentes jóvenes (menores de 16 años).

Módulo 4: para adultos y adolescentes de 16 años en adelante con lenguaje fluido.

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Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos

WAIS-IV está organizado en torno a una estructura factorial de cuatro Índices: Comprensión Verbal, Razonamiento Perceptual, Memoria de Trabajo y Velocidad de Procesamiento. Cada Índice se utilizan para obtener su puntaje total correspondiente. Los Índices contribuyen al puntaje de la Escala Total, llamado CI Total (CIT).

En marcos educacionales, las pruebas de funcionamiento intelectual se utilizan frecuentemente para explorar dificultades cognitivas específicas que explican el bajo rendimiento académico. WAIS-IV entrega información valiosa para propósitos de intervención, como el ingreso de personas a programas educativos especiales.


En el marco clínico, las personas que son derivados para algún tipo de evaluación muestran frecuentemente signos de alteraciones complejas, por lo que se requiere de una evaluación que utilice instrumentos de medición intelectual, funcional y neuropsicológica. Los profesionales de las áreas de psicología, psiquiatría, neurología, medicina conductual, enfermería y trabajo social pueden solicitar evaluaciones neuropsicológicas para tipificar o identificar problemas cognitivos o para evaluar las habilidades de individuos con algún tipo de daño neurológico conocido. Estas evaluaciones también se utilizan para el diagnostico diferencial entre pacientes con trastornos psiquiátricos y pacientes con trastornos neurológicos.

A menudo es necesario realizar una reevaluación del funcionamiento intelectual de una persona. Si se utiliza el mismo instrumento en ambas ocasiones, pueden obtenerse resultados que no reflejen adecuadamente el funcionamiento del evaluado producto del aprendizaje de la prueba, el efecto de aprendizaje se minimiza después de un intervalo de 1 a 2 años.

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Aplicación

WAIS-IV es un instrumento de administración individual, diseñado para la evaluación cognitiva de adolescentes y adultos desde los 16 años hasta los 90 años 11 meses. Tiene subpruebas y puntajes compuestos que dan cuenta del funcionamiento intelectual de dominios cognitivos específicos y de la habilidad cognitiva general.

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Calificación

WAIS-IV puede utilizarse para obtener una evaluación comprensiva del funcionamiento cognitivo general y también como parte de una batería de pruebas que permite identificar la Discapacidad Intelectual, el talento académico y las fortalezas y debilidades cognitivas de evaluados en una variedad de condiciones neuropsiquiátricas. 

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 Interpretación de Resultados

Los resultados de este test sirven como guia para la planificación de un tratamiento, para proveer de información clínica en evaluaciones académicas y neuropsicológicas y para entregar datos confiables y validos con fines de investigación.

 Conozca a Nuestro Equipo de Especialistas

 

 

Neurólogía Pediátrica    y Neurología Adulto
Especialistas en  Neurología pediátrica formados en la   Universidad de Chile, Hospital San Borja Arriaran.

 Áreas interés: trastorno por déficit atencional, cefalea, sueño. Trastornos del neurodesarrollo (trastorno del espectro autista, trastorno del lenguaje), epilepsia. 

Neurologia Adultos

Áreas interés: Enfermedades degenerativas, como demencias, accidentes vasculares cerebrales, epilepsias, enfermedad de Parkinson y otras enfermedades degenerativas, tumores cerebrales, esclerosis múltiple, enfermedades crónicas o cefaleas, TDA-H Adultos entre otras.


Contamos con profesionales altamente calificados y comprometidos con sus pacientes y sus familias, empáticos, siempre con el foco en la atención humanitaria y de calidad que merecen las personas. 

Atenciones Infanto -Juvenil y Adultos


 

Neuropsicología

Atención Presencial-Online.

Psicóloga Clínica de orientación Cognitivo - Conductual. Posee experiencia y buen manejo en aplicación de test psicológicos y evaluación neuropsicológica, infanto juvenil y adultos. Cuenta con postítulos en Neuropsicología en Pontificia Universidad Católica de Chile (P.U.C) Posee Certificación en    Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo ADOS-2 y ADI-R.

Nuestra profesional se destaca por su compromiso, responsabilidad, vocación, pro actividad y solida formación ético profesional.

Cuenta con Registro Nacional de Prestadores Individuales de Salud.

Atenciones Infanto-Juvenil y Adultos



  • Certificación en la Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo ADOS-2,  Apoyo Autismo Chile y Universidad de Valparaíso.
  • Diplomado en Neurociencia del aprendizaje, Universidad de Santiago de chile USACH.
  • Máster en Neurociencias. Diagnóstico y Tratamiento de los Trastornos Mentales. Universidad Europea Miguel de Cervantes- España.
  • Capacitación Docente en Neurociencias. Asociación Educar. Argentina
  • Diplomado: Evaluación Neuropsicológica y Cognitiva en Adultos: Instrumentos y Perfiles Diagnósticos”. Pontificia Universidad Católica de Chile.
  • Certificación en WAIS-IV aplicación, corrección y reporte de Escala Wechsler de Inteligencia para adultos, cuarta edición Universidad Católica de Chile.
  • Curso Evaluación Neuropsicológica del Adulto Selcap.
  • Curso Evaluación Neuropsicológica Infanto –Juvenil Selcap
  • Diplomado: “Neuropsicología y Neuropsiquiatría del adulto” Pontificia Universidad Católica de Chile.
  • Curso de “Afasiología”. Universidad de Chile
  • Diplomado: Apego Seguro un enfoque interdisciplinario en la construcción del primer vínculo P.U.C
  • Evaluación en Psicopatía Riesgo de Reincidencia en Delitos Violentos, dictado por PhD Elizabeth León M, en Avsolomovich Consultores.
  • Workshop Nivel I: “Aplicación, Corrección y Reporte de Escala Wechsler de Inteligencia para niños-tercera edición, versión chilena” (WISC-III.v.ch). P.U.C.
  • Workshop Nivel II. “Herramientas para la Integración e Interpretación de los Perfiles de la Escala Wechsler de Inteligencia para niños-tercera edición, versión chilena” (WISC-III.v.ch) P.U.C.
  • Violencia de Género y Violencia Intrafamiliar (VIF), Policía de Investigaciones de Chile.
  • Título de Psicólogo y Grado de Licenciado en Psicología,  Universidad Santo Tomás, Sede Viña del Mar. Aprobada con distinción.
  • Evaluadora oficial Batería Escala de Inteligencia de Wechsler para niños-V (WISC-V). Para estandarización chilena Centro UC.
  • Psicóloga Clínica – Neuropsicóloga en Centro especializado en TDA, Psicoterapia, evaluaciones, Estimulación Cognitiva para adultos con deterioro leve.
  • Clínica Dävila Vespucio.
  • Centro Médico Cetep Las Condes.
  • Psicóloga Clínica-Neuropsicóloga Hospital Clínico San Borja Arriaran en servicio de neuropsiquiatría infantil. Realizando evaluaciones Psicodiagnósticas, Neuropsicológicas en forma periódica.
  • Centro Apoyo Terapéutico Vida.
  • Psicóloga clínica y Neuropsicóloga, en Clínica Los Coihues. Atención a pacientes ambulatorios y hospitalizados, evaluaciones, diagnósticos, rehabilitación cognitiva, orientada a recuperar función, estimulación cognitiva, orientada a mantener función.
  • Psicóloga clínica y Neuropsicóloga en Centro Ambulatorio Providencia de Clínica Los Coihues.
  • Programa “Percepción de Inseguridad en barrios”, aplicado a residentes de la Comuna de Concón.
  • Práctica Profesional. Ilustre Municipalidad de Concón. Aprobada con calificación máxima.
  •  Proyecto Psicosocial “Juntos por los Derechos de los NNA”Intervenciones individuales, grupales y comunitarias.
  • Talleres preventivos para padres de niñ@s en intervención psicológica comuna de Concón.
  • Talleres Proyecto Psicosocial de la Ilustre Municipalidad de Concón.“Derechos del Niño” estrategias de aprendizajes a través del cuento. Escuela Irma Salas, Escuela Puente Colmo, Escuela Oro Negro, alumnos de 1° a 8vo Básico.
  • Centro de Atención Psicológica. Universidad Santo Tomás CAPs, alumnos Liceo A-6 Ciudad de Los Ángeles.
  • Evaluaciones, tratamientos desde un enfoque cognitivo- conductual.
  • Centro de atención Psicológica. Universidad Santo Tomás CAPs, Liceo de Niñas, Los Ángeles.
  • Talleres de auto cuidado, para embarazadas programa Chile
  • Crece Contigo en CESFAM norte, de Los Ángeles.
  • Talleres: Fomento de Habilidades Parentales en familias sector “El Triángulo” y “Paillihue Hogar de Cristo, Los Ángeles

Psicóloga Clínica de orientación Cognitivo-Conductual. Se ha desempeñado como psicóloga Clínica y Neuropsicóloga en Centro especializado en TDA. Posee experiencia y buen manejo de evaluación neuropsicológica, estimulación y rehabilitación cognitiva en adultos y adulto mayor, trabajó en equipo en programa de neurorehabilitación en Clínica Los Coihues, evaluaciones, diagnósticos y tratamientos a pacientes hospitalizados, ambulatorios. Así mismo en Hospital San Borja Arriaran. Posee postítulos en Neuropsicología y Neuropsiquiatría del adulto en Pontificia Universidad Católica de Chile (P.U.C).
Se destaca alto compromiso, responsabilidad, pro actividad y solida formación ético profesional. Cuenta con Registro Nacional de Prestadores Individuales de Salud.

  

 
Psicopedagogía

La evaluación psicopedagógica tiene como propósito recoger información y precisar los aspectos relevantes vinculados con el aprendizaje y desarrollo social del estudiante, identificando los progresos y logros del estudiante en los aprendizajes esperados según el nivel educativo que se cursa, sus recursos y necesidades y los apoyos que requiere en su aprendizaje de modo de planificar una respuesta educativa ajustada, pertinente y de calidad. Nos permite recoger información relevante del aprendizaje y desarrollo de cualquier estudiante, facilitando con ello, el proceso de detección de NEE en el contexto de la escuela, posibilita una exploración general de las fortalezas y dificultades del estudiante, para ser utilizado durante la observación al alumno/a realizada por diferentes profesionales del contexto escolar (profesores, psicólogo, etc), a través del año lectivo.   Profesional con altos estándares ético profesional.

Atenciones: Infanto-Juvenil



 Fonoaudiología Infantil 

Atención Presencial-Online.

Fonoaudióloga, aprobada con distinción máxima. Con experiencia en evaluación e intervención de niños con trastornos primarios y secundarios del lenguaje, realización de talleres de capacitación a docentes y padres. Certificada en Test IDTEL, Test CELF 2, en método de tratamiento CLAP para alteraciones de habla, y en terapia de ABA y Autismo nivel avanzado, por la Fundación Chilena del Autismo; cursos de atención temprana, lectoescritura, y síndrome de Down. Cursando Diplomado en Desarrollo de Competencias para una Educación Inclusiva.
Nuestra profesional es altamente comprometida con la atención de sus paciente, velando por  desarrollo de tratamientos  eficaces para las dificultades que presentan sus pacientes.

Atenciones: Infanto -Juvenil


 

 Fonoaudiología. Atención Presencial-Online.

Disciplina encargada de evaluar, diagnosticar, promocionar y prevenir los trastornos del lenguaje, el habla, la deglución, la voz y la audición en personas de todas edades

En nuestra profesional se estaca su compromiso, responsabilidad, pro-actividad, profesionalismo y empatía,  hacia todos sus pacientes, asimismo  adaptabilidad al trabajo en equipo multidisciplinario, interdisciplinario y transdisciplinario, con sólida formación ético-profesional y humano .


Atenciones: Niños y Adultos.

Conozca más sobre la Especialidad

Terapeuta Ocupacional . Atención Presencial.

Conocimientos en áreas como Integración sensorial, equinoterapia, análisis conductual aplicado, y lengua de señas introductoria. 

Experiencia en Trastorno del espectro autista, disfunciones sensoriales, neurorehabilitación,  retraso del desarrollo psicomotor, entre otros. Especialización de atención en población infanto-juvenil.

Nuestra Profesional se destaca por su  responsabilidad, respeto, empatía, creatividad, etica profesional, siempre preocupada de que cada paciente logre sus objetivos en conjunto con su familia.  


Atenciones: Infanto-juvenil




Psicología Clinica.
Cognitivo-Conductual y Psicología Sistemica 
Profesionales con gran compromiso etico-profesional, que poseen la habilidad de investigar, diagnosticar, intervenir y evaluar a través de aplicación de test estandarizados que permite obtener datos estadisticos para adaptar y orientar el tratamiento de acuerdo a los resultados obtenidos en población Infanto-Adolescente con Trastornos del Neurodesarrollo como: Trastorno por Déficit Atencional e Hiperactividad, Conductas Disruptivas, Discapacidad Intelectual.  Trastorno del Espectro Autista.
En otros como; Ansiedad por Separación, Ansiedad Social, Control de Impulsos, Trastorno de Pánico, Depresión .  

Psicología sistémica analiza y presta especial atención roles y comportamientos, en los diferentes sistemas (familia, amigos, pareja, compañeros de trabajo…)

Tenemos profesionales autónomos, proactivos, destacando su alto compromiso, respeto, empatía y vocación de servicio  en favor de la salud mental de los pacientes y sus familias.


Atenciones: Niños y Adultos


 

 Terapeuta Ocupacional. Atención Presencial.

Diplomada en neurociencia clínica y neurorehabilitación en la Universidad de Chile 

Experiencia en  rehabilitación física de adultos enfocada a personas con patologías neurológicas tales como accidente cerebro vascular, traumatismo céfalo craneano entre otras.

Ámbito laboral en hospitales públicos y clíncas en la Región Metropolitana.

Terapia Ocupacional en adultos con:

Patologías neurológicas, neurodegenerativas musculoesqueléticas,  adulto mayor con síndromes geriátricos. Prevención de deterioro cognitivo y/o funcional. Yogaterapia. Práctica de meditación

En nuestra profesional destacan por su conocimiento, compromiso, dedicación, en su  objetivo que es capacitar a la persona para alcanzar un equilibrio en las ocupaciones, con el fin de que su vida sea satisfactoria y significativa en  los distintos ambientes donde se desenvuelve la persona (entornos de trabajo, domiciliarios, de ocio, comunitarios, sociales o grupales).


Atención: Adultos.

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 Secretaria.

Secretaria de nuestro Centro, es la encargada de recibir y atender las solicitudes de atención de nuestros pacientes gestionando de forma ágil y oportuna sus requerimientos de atención,  se destaca por su empatía calidez.  Responsabilidad y compromiso,  siempre velando por el bienestar de nuestros pacientes,  su claro manejo y habilidad social han forjado un sello indiscutido en nuestra calidad de servicio,  ayudando a resolver inquietudes y consultas a personas que llegan al Centro Neuropsicoayuda.   

Llámanos al +56 9 94109509 o envianos correo a:    contacto@neuropsicoayuda.cl




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