Terapias Psicológicas Online
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Atención Online desde la comodidad de tu hogar.
Terapia para Niños - Terapias para Adolescentes - Terapias para Adultos
Especialidades:
Neurología Infantil | Psicología | Neuropsicología | Fonoaudiología | Psicopedagogía | Terapia Ocupacional
EVALUACIONES Y TEST
Con análisis formal y test psicológicos preparamos un informe escrito detallado al solicitante
TERAPIAS COMPLEMENTARIAS
Basadas en el Conocimiento y Aplicación de la Psicología Cognitivo-Conductual (TCC).
ATENCIÓN PERSONALIZADA
Especialistas en Trastorno por Déficit de Atención (TDA-H) y neurorehabilitación.
Evaluación PSICODIAGNÓSTICA
Realización de evaluaciones psicodiagnóstica para pacientes infanto juveniles y adulto, aplicación e interpretación de test psicológico.
Psicoterapia INFANTIL
¿Pataletas?, ¿dificultad para establecer límites?, problemas de aprendizaje, hiperactividad, ¿padres enfrentando una separación?
Psicoterapia Individual ADULTOS
Distanciamiento afectivo, ansiedad, angustia, crisis de pánico, depresión, duelo, problemas de adaptación laboral, separación matrimonial, … consulta a nuestros especialistas.
Transtorno Déficit Atencional TDA
Tenemos un modelo de tratamiento psicoeducativo, a corto plazo, activo, directivo,
estructurado y dinámico que plantea una nueva manera de conceptualizar la naturaleza de la mente.
Evaluación NEUROPSICOLÓGICA
Contamos con procedimientos especialmente diseñados para explorar de manera integral el funcionamiento cognitivo de una persona.
Rehabilitación NEUROPSICOLÓGICA
Rehabilitación de las funciones cognitivas, emocionales y conductuales de pacientes que presentan daños y deterioro en sus capacidades generadas por accidente cerebro vascular.
AUTISMO - ADOS2
Aplicación con test original ADOS escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo,
es una evaluación estandarizada y semiestructurada de la comunicación, la interacción social y el juego o el uso imaginativo de materiales para personas con sospecha de tener un trastorno del espectro autista.
Módulo T: para niños pequeños que tienen entre 12 y 30 meses de edad.
Módulo 1: para niños que tienen 31 meses o más.
Módulo 2: para niños de cualquier edad que usan un lenguaje de frases pero no tienen fluidez verbal.
Módulo 3: para niños con lenguaje fluido adolescentes jóvenes (menores de 16 años).
Módulo 4: para adultos y adolescentes de 16 años en adelante con lenguaje fluido.
Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos
WAIS-IV está organizado en torno a una estructura factorial de cuatro Índices: Comprensión Verbal, Razonamiento Perceptual, Memoria de Trabajo y Velocidad de Procesamiento. Cada Índice se utilizan para obtener su puntaje total correspondiente. Los Índices contribuyen al puntaje de la Escala Total, llamado CI Total (CIT).En marcos educacionales, las pruebas de funcionamiento intelectual se utilizan frecuentemente para explorar dificultades cognitivas específicas que explican el bajo rendimiento académico. WAIS-IV entrega información valiosa para propósitos de intervención, como el ingreso de personas a programas educativos especiales.
En el marco clínico, las personas que son derivados para algún tipo de evaluación muestran frecuentemente signos de alteraciones complejas, por lo que se requiere de una evaluación que utilice instrumentos de medición intelectual, funcional y neuropsicológica. Los profesionales de las áreas de psicología, psiquiatría, neurología, medicina conductual, enfermería y trabajo social pueden solicitar evaluaciones neuropsicológicas para tipificar o identificar problemas cognitivos o para evaluar las habilidades de individuos con algún tipo de daño neurológico conocido. Estas evaluaciones también se utilizan para el diagnostico diferencial entre pacientes con trastornos psiquiátricos y pacientes con trastornos neurológicos.
A menudo es necesario realizar una reevaluación del funcionamiento intelectual de una persona. Si se utiliza el mismo instrumento en ambas ocasiones, pueden obtenerse resultados que no reflejen adecuadamente el funcionamiento del evaluado producto del aprendizaje de la prueba, el efecto de aprendizaje se minimiza después de un intervalo de 1 a 2 años.
Aplicación
WAIS-IV es un instrumento de administración individual, diseñado para la evaluación cognitiva de adolescentes y adultos desde los 16 años hasta los 90 años 11 meses. Tiene subpruebas y puntajes compuestos que dan cuenta del funcionamiento intelectual de dominios cognitivos específicos y de la habilidad cognitiva general.
Calificación
WAIS-IV puede utilizarse para obtener una evaluación comprensiva del funcionamiento cognitivo general y también como parte de una batería de pruebas que permite identificar la Discapacidad Intelectual, el talento académico y las fortalezas y debilidades cognitivas de evaluados en una variedad de condiciones neuropsiquiátricas.
Resultados
Los resultados de este test sirven como guia para la planificación de un tratamiento, para proveer de información clínica en evaluaciones académicas y neuropsicológicas y para entregar datos confiables y validos con fines de investigación.
Conozca a Nuestro Equipo de Especialistas
Dra. Ingrid Devi Johnson, Neurología Pediátrica
Neuróloga Pediátrica
Médico- Cirujano
Especialista en
Neurología pediátrica formada en la
Universidad de Chile.
Areas interés: trastorno por déficit atencional, cefalea, sueño.
Dedicación previa en enfoque de medicina familiar.
Profesional que destaca con el alto compromiso con sus pacientes y sus familiares desde la empatía respeto, con inquietud de mantener vigente sus conocimientos profesionales.
Deportista, dinámica, creativa con una actitud altamente positiva y altruista.
Evelyn Valenzuela, Neuropsicóloga
Psicóloga Clínica de orientación Cognitivo - Conductual. Posee experiencia y buen manejo en aplicación de test psicológicos y evaluación neuropsicológica, infanto juvenil y adultos. Cuenta con postítulos en Neuropsicología en Pontificia Universidad Católica de Chile (P.U.C) Posee Certificación en Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo ADOS-2.
Se destaca compromiso, responsabilidad, pro actividad y solida formación ético profesional. Cuenta con Registro Nacional de Prestadores Individuales de Salud.
- Certificación en la Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo ADOS-2, Apoyo Autismo Chile y Universidad de Valparaíso.
- Diplomado en Neurociencia del aprendizaje, Universidad de Santiago de chile USACH.
- Máster en Neurociencias. Diagnóstico y Tratamiento de los Trastornos Mentales. Universidad Europea Miguel de Cervantes- España.
- Capacitación Docente en Neurociencias. Asociación Educar. Argentina
- Diplomado: Evaluación Neuropsicológica y Cognitiva en Adultos: Instrumentos y Perfiles Diagnósticos”. Pontificia Universidad Católica de Chile.
- Certificación en WAIS-IV aplicación, corrección y reporte de Escala Wechsler de Inteligencia para adultos, cuarta edición Universidad Católica de Chile.
- Curso Evaluación Neuropsicológica del Adulto Selcap.
- Curso Evaluación Neuropsicológica Infanto –Juvenil Selcap
- Diplomado: “Neuropsicología y Neuropsiquiatría del adulto” Pontificia Universidad Católica de Chile.
- Curso de “Afasiología”. Universidad de Chile
- Diplomado: Apego Seguro un enfoque interdisciplinario en la construcción del primer vínculo P.U.C
- Evaluación en Psicopatía Riesgo de Reincidencia en Delitos Violentos, dictado por PhD Elizabeth León M, en Avsolomovich Consultores.
- Workshop Nivel I: “Aplicación, Corrección y Reporte de Escala Wechsler de Inteligencia para niños-tercera edición, versión chilena” (WISC-III.v.ch). P.U.C.
- Workshop Nivel II. “Herramientas para la Integración e Interpretación de los Perfiles de la Escala Wechsler de Inteligencia para niños-tercera edición, versión chilena” (WISC-III.v.ch) P.U.C.
- Violencia de Género y Violencia Intrafamiliar (VIF), Policía de Investigaciones de Chile.
- Título de Psicólogo y Grado de Licenciado en Psicología, Universidad Santo Tomás, Sede Viña del Mar. Aprobada con distinción.
- Evaluadora oficial Batería Escala de Inteligencia de Wechsler para niños-V (WISC-V). Para estandarización chilena Centro UC.
- Psicóloga Clínica – Neuropsicóloga en Centro especializado en TDA, Psicoterapia, evaluaciones, Estimulación Cognitiva para adultos con deterioro leve.
- Psicóloga Clínica-Neuropsicóloga Hospital Clínico San Borja Arriaran en servicio de neuropsiquiatría infantil. Realizando evaluaciones Psicodiagnósticas, Neuropsicológicas en forma periódica.
- Centro Apoyo Terapéutico Vida.
- Psicóloga clínica y Neuropsicóloga, en Clínica Los Coihues. Atención a pacientes ambulatorios y hospitalizados, evaluaciones, diagnósticos, rehabilitación cognitiva, orientada a recuperar función, estimulación cognitiva, orientada a mantener función.
- Psicóloga clínica y Neuropsicóloga en Centro Ambulatorio Providencia de Clínica Los Coihues.
- Programa “Percepción de Inseguridad en barrios”, aplicado a residentes de la Comuna de Concón.
- Práctica Profesional. Ilustre Municipalidad de Concón. Aprobada con calificación máxima.
- Proyecto Psicosocial “Juntos por los Derechos de los NNA”Intervenciones individuales, grupales y comunitarias.
- Talleres preventivos para padres de niñ@s en intervención psicológica comuna de Concón.
- Talleres Proyecto Psicosocial de la Ilustre Municipalidad de Concón.“Derechos del Niño” estrategias de aprendizajes a través del cuento. Escuela Irma Salas, Escuela Puente Colmo, Escuela Oro Negro, alumnos de 1° a 8vo Básico.
- Centro de Atención Psicológica. Universidad Santo Tomás CAPs, alumnos Liceo A-6 Ciudad de Los Ángeles.
- Evaluaciones, tratamientos desde un enfoque cognitivo- conductual.
- Centro de atención Psicológica. Universidad Santo Tomás CAPs, Liceo de Niñas, Los Ángeles.
- Talleres de auto cuidado, para embarazadas programa Chile
- Crece Contigo en CESFAM norte, de Los Ángeles.
- Talleres: Fomento de Habilidades Parentales en familias sector “El Triángulo” y “Paillihue Hogar de Cristo, Los Ángeles
Psicóloga Clínica de orientación Cognitivo-Conductual. Se ha desempeñado como psicóloga Clínica y Neuropsicóloga en Centro especializado en TDA. Posee experiencia y buen manejo de evaluación neuropsicológica, estimulación y rehabilitación cognitiva en adultos y adulto mayor, trabajó en equipo en programa de neurorehabilitación en Clínica Los Coihues, evaluaciones, diagnósticos y tratamientos a pacientes hospitalizados, ambulatorios. Así mismo en Hospital San Borja Arriaran. Posee postítulos en Neuropsicología y Neuropsiquiatría del adulto en Pontificia Universidad Católica de Chile (P.U.C).
Se destaca alto compromiso, responsabilidad, pro actividad y solida formación ético profesional. Cuenta con Registro Nacional de Prestadores Individuales de Salud.
Cristián Alejandro Cuitiño Alvarado
Dr. Cristián Cuitiño Alvarado
Neurólogo Pediátrico
Universidad de Chile
Áreas de interés: Trastornos del neurodesarrollo (trastorno del espectro autista, trastorno por déficit atencional, trastorno del lenguaje), cefalea y epilepsia.
Profesional empático y comprometido con sus pacientes y familia, siempre con el foco en la atención humanitaria. Experiencia además en urgencia pediátrica lo que le permite tener una visión amplia de las distintas áreas, tanto biológica, psicológica y social que pudiesen estar afectando al niño.
Marcela Reyes Villagra, Psicopedagoga
Profesional del área de la psicopedagogía se destaca por su alto conocimiento en su especialidad muy comprometida con sus pacientes con gran dedicación y ética profesional.
Se destaca compromiso, responsabilidad, pro actividad y sólida formación ético profesional.
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Educadora Diferencial Especialista en audición y lengua (Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación)
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Especialización en Trastornos del aprendizaje (Cpeip)
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Diplomada En déficit Atencional (Pontificia Universidad Católica)
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Experiencia en integracional escolar (Alumnos sordos y con síndrome de down)
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Evaluación y tratamiento Psicopedagógico en pre escolares e infanto –juvenil.
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Apoyo escolar en niños de 1° a 5° básico.
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Educadora escuela hospitalaria (Hospital Clínico Universidad Católica).
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Apoyo escolar a alumnos con síndrome de down.
Camila Olguín Albornoz, Fonoaudióloga
Fonoaudióloga, aprobada con distinción máxima. Con experiencia en evaluación e intervención de niños con trastornos primarios y secundarios del lenguaje, realización de talleres de capacitación a docentes y padres. Certificada en Test IDTEL, Test CELF 2, en método de tratamiento CLAP para alteraciones de habla, y en terapia de ABA y Autismo nivel avanzado, por la Fundación Chilena del Autismo; cursos de atención temprana, lectoescritura, y síndrome de Down. Cursando Diplomado en Desarrollo de Competencias para una Educación Inclusiva.
- Cursando Diplomado en estrategias de inclusión para la diversidad en el aula (2021), Univerisidad Finis Terrae.
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Curso de Niños con Síndrome de Down: Habilidades Tempranas. (2021). Open Class Academy.
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APRAXIA DEL HABLA INFANTIL "Instrumento de evaluación y diagnóstico diferencial". Dictado por el Flgo. Franklin Susanibar (2020).
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Capacitación Test CELF 2 Preschool, ETIM Espacio Terapéutico.
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Workshop Integración Sensorial y Autismo (2018). Fundación Chilena del Autismo.
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Workshop en terapia ABA y Autismo Inicial y Avanzado (2018). Fundación Chilena del Autismo.
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Curso Introducción a la Equinoterapia Clínica-Educativa para Contextos Inclusivos (2017). OTEC Laudelina Araneda San Bernardo.
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Certificada en Método de Tratamiento CLAP para trastornos del habla. Rotacismo, dislalia de /r/ y /l/ y difonos consonánticos (2017).
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Curso de capacitación del “Instrumento de Diagnóstico para los Trastornos Específicos del Lenguaje” (IDTEL) (2017).
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Seminario “Técnicas de Intervención en Niños y Adolescentes con Trastornos del espectro Autista”. Universidad Santo Tomás (2017).
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Fonoaudiología Universidad Santo Tomás, Sede Santiago Ejército. Título Profesional de Fonoaudiólogo (2012 – 2016).
Maryorie Méndez Gallardo, Nutricionista dietética.
Destaca su alto compromiso, preocupación por el bienestar de sus pacientes educando positivamente en la salud de las personas, proactiva, responsable, empática, con solida formación y ética profesional.
Carolina Andrea Iturrieta, Fonoaudióloga.
Destaca su compromiso, responsabilidad, pro-actividad, empatía y adaptabilidad de trabajo en equipo multidisciplinario, interdisciplinario y transdisciplinario, con sólida formación ético-profesional y humano.
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Carrera de Fonoaudiología- Universidad San Sebastián
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Docente encargada de clases teóricas y laboratorio en el Trastornos de la Comunicación y Deglución en el adulto y adulto mayor. Carrera de Fonoaudiología- Universidad Autónoma.
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Docente encargada de actividades en aula y en terreno en Practica de Integración II. Carrera de Fonoaudiología – Universidad San Sebastián
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Hospital clínico de la Fuerza Aérea de Chile.
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Ejecutora de proyecto “Intervención multidisciplinaria en Escuela Especial Hermanas de Agazzi”.
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Ejecutora y coordinadora de proyectos: “voluntariado de estudiantes de fonoaudiología para el trabajo colaborativo con adultos mayores de la comunidad” “Intervención fonoaudiológica para adultos mayores típicos y postrados de la comuna de Huechuraba.
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Vinculación con el Medio de la Universidad San Sebastián Municipalidad de Huechuraba (Oficina del Adulto Mayor).
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Evaluación, diagnostico e intervención en adulto mayores con alteraciones cognitivas- comunicativas, deglución.
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Evaluación, diagnostico e intervención en adultos mayores con alteraciones neurológicas, cursando con trastornos de deglución, cognición y comunicación.
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Capacitación a cuidadoras del hogar de larga estadía. CONAPRAN (Consejo Nacional de Protección a la Ancianidad).
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Evaluación, diagnostico e intervención en niños que cursan con trastornos de lenguaje y habla. Escuela Especial de Lenguaje Piececitos de Niños.
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Evaluación, diagnósticos e intervención en adultos con secuelas neurológicas (ACV, TEC, Enfermedades Neurodegenerativas), participación del proceso de decanulación y rehabilitación en Traqueostomizados. en UPC (UCI-UTI), servicios de medicina- cirugía y ambulatorio. Unidad de Neurología del Complejo Hospitalario San José.
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Docente encargada de realizar TAV en Trastornos del Habla y Lenguaje en el Adulto.
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Docente de internado clínico, encargada de evaluar y capacitar a futuros fonoaudiólogos en Área de Adulto y adulto mayor. Universidad San Sebastián.
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Docente, encargada de laboratorios y clases teóricas de la Carrera de Fonoaudiología - Universidad San Sebastián.
Camila Jara Irarrázabal, Terapeuta Ocupacional.
Camila cuenta con conocimientos en áreas como Integración sensorial, equinoterapia, análisis conductual aplicado, y lengua de señas introductoria.
Experiencia en Trastorno del espectro autista, disfunciones sensoriales, neurorehabilitación, retraso del desarrollo psicomotor, entre otros. Especialización de atención en población infanto-juvenil.
Profesional responsable, empática, creativa, preocupada de que cada usuario logre sus objetivos en conjunto con su familia.
María Dolores Marchant Romero, Terapeuta Ocupacional.
Diplomada en neurociencia clínica y neurorehabilitación en la Universidad de Chile
Cursos de especialización en neurorehabilitación
Aplicación de vendaje neuromuscular
Experiencia en rehabilitación física de adultos enfocada a personas con patologías neurológicas tales como accidente cerebro vascular, traumatismo céfalo craneano entre otras. Ámbito laboral en hospitales públicos en la Región Metropolitana, destacando por su compromiso, dedicación, empatía, vocación de servicio y amabilidad.
Maribel Andrea Rebolledo, Secretaria.
Maribel secretaria de nuestro Centro, encargada de recibir y atender las solicitudes de atención de nuestros pacientes gestionando de forma ágil y oportuna sus requerimientos de atención, se destaca por su empatía calidez. Responsabilidad y compromiso, siempre velando por el bienestar de nuestros pacientes, su claro manejo y habilidad social han forjado un sello indiscutido en nuestra calidad de servicio, ayudando a resolver inquietudes y consultas a personas que llegan al Centro Neuropsicoayuda.
